СОГЛАСОВАНО

Председатель ПК

И.В.Фоминова

          Приложение № 3

     к приказу № 157-ОД

     от 09 января 2012 г.

Наименование должности

Критерии

Показатели

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

4

Заместитель директора,

методист

1.Обеспечение доступности образования

2. Эффективность управленческой деятельности

3. Инновационная и методическая деятельность

4.Профессиональные достижения педагогического коллектива

5. Высокий уровень исполнительной дисциплины

Позитивная динамика учебных достижений обучающихся, воспитанников по курируемым заместителем предметам, направлениям:

-на уровне прошлого учебного года,

-равен или выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Позитивная динамика показателя среднегодового балла результатов выпускных экзаменов, в том числе ЕГЭ:

-на уровне прошлого учебного года,

-равен или выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Наличие диагностики знаний учащихся:

- ведется эпизодически;

- ведется регулярно, ее результаты используются при планировании индивидуальной работы

 Сохранение контингента учащихся в 1-11 классах (отсутствие выбывших учащихся до получения среднего (полного) общего  образования)

 Отсутствие выявленных не обучающихся учащихся, фактически проживающих на территории микрорайона.

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Наличие методического кабинета.

Организация вариативного обучения.

Реализация учебного плана и образовательных программ в полном объеме.

Положительная динамика количества педагогических работников, активно применяющих современные образовательные технологии:

доля педагогов, создающих или использующих учебно-методические материалы, позволяющие учащимся выбирать уровень освоения учебной программы, в сравнении с прошлым учебным годом:

-на уровне прошлого учебного года,

-выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Доля педагогов, использующих ИКТ для моделирования урока (занятий), индивидуализации траекторий обучения учащихся, в сравнении с прошлым учебным годом:

-на уровне прошлого учебного года,

-выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Наличие призовых мест в различных муниципальных, краевых, федеральных конкурсах, в сравнении с прошлым учебным годом:

-на уровне прошлого учебного года,

-выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Результаты реализации программы мониторинга образовательного процесса, внутришкольного контроля, плана воспитательной работы:

план мониторинга образовательного процесса выполнен:

-не менее чем на 70%

-на 100%

План внутришкольного контроля выполнен:

-не менее, чем на 70%

-на 100%

План воспитательной работы выполнен:

-не менее, чем на 70%

-на 100%

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

Доля учителей, участвующих в реализации муниципальных и краевых проектов и программ, в которые включена школа по конкретному направлению:

-на уровне прошлого учебного года,

-выше в сравнении с предыдущим учебным годом.

Наличие авторских учебно-методические материалов, в том числе с цифровыми образовательными ресурсами.

Сопровождение мероприятий по экспериментальной деятельности учреждения.

Нововведения переведены в режим функционирования в результате успешной апробации под руководством заместителя.

Педагогическими работниками, курируемыми заместителем, разработаны в течение года учебно-методические пособия (рекомендации), авторские разработки, в том числе для внутреннего пользования.

Количество выступлений, подготовленных курируемыми заместителем педагогами, на различных профессиональных форумах (педагогических советах, семинарах, конференциях и др.), в сравнении с предыдущим учебным годом:

-на уровне прошлого учебного года,

-выше в сравнении с прошлым учебным годом.

Заместителем разработаны в течение года методические пособия (рекомендации), положения и т.п. для внутреннего использования.

Заместителем выполнены в течение года авторские публикации.

Наличие отчетных (обзорных) публикаций заместителя о различных аспектах деятельности ОУ в периодической печати.

Максимально возможное количество баллов по критерию 3

Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах.

Демонстрация достижений педагогов через систему открытых уроков, мастер-классы, гранты, публикации.

Высокий уровень организации аттестации педагогических работников школы.

Максимально возможное количество баллов по критерию 4

Своевременная сдача отчетов,  документации.

Соблюдение трудовой дисциплины.

Максимально возможное количество баллов по критерию

1,0

1,5

1,0

1,5

0,5

1,0

1,5

1,0

9

1,0

1,0

1.0

0,5

1.0

0,5

1,0

1,0

1,5

0.5

1,0

0,5

1.0

0,5

1,0

13

0,5

1,0

1.0

1.0

1,0

1,0

1,0

1,5

1,0

1,0

2,0

12,0

1,0

1,0

1.0

3

1.0

1.0

2

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

39,0

Заместитель директора по АХЧ

1. Санитарно-гигиенические условия школы

2. Пожарная и антитеррористическая безопасность в учреждении.

3. Сохранность хозяйственного имущества и инвентаря

Организация работ по уборке помещений, благоустройству территорий учреждения:

-отсутствие замечаний со стороны проверяющих,

-отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на санитарно-гигиеническое состояние помещений.

Количество пунктов предписаний органов инспекции по вопросам санитарно-гигиенического состояния помещений в сравнении с предыдущим периодом:

-уменьшилось

-замечаний нет

Выполнение заявок по устранению технических неполадок в срок

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Обеспеченность учреждения средствами противопожарной и антитеррористической защиты в соответствии с требованиями организации противопожарной и антитеррористической безопасности и обеспечение рабочего состояния их:

-наличие действующей АПС,

- наличие «тревожной кнопки»,

-организация и проведение работы в течение учебного года, направленной на повышение условий безопасности в общеобразовательном учреждении

Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на соблюдение техники безопасности

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

Своевременность заключения хозяйственных договоров по обеспечению жизнедеятельности учреждения (отопление, электроснабжение, водоснабжение и др.).

Своевременность составления проектно-сметной документации на проведение работ по текущему и капитальному ремонту, высокое качество подготовки и организации ремонтных работ.

Отсутствие замечаний по учету и хранению товарно-материальных ценностей.

Количество пунктов предписаний ревизионных комиссий в части ответственности заместителя в сравнении с предыдущим годом:

-уменьшилось

-замечаний нет

Результаты инвентаризации товарно-материальных ценностей:

-недостача и излишки в ходе инвентаризации товарно-материальных ценностей не выявлены.

Своевременность постановки на учет материальных ценностей, поступивших от физических, юридических лиц в качестве благотворительности.

Наличие приборов учета теплоэнергоносителей и обеспечение их бесперебойной работы, соблюдение установленных лимитов потребления теплоэнергоносителей

Максимально возможное количество баллов по критерию 3

1,0

1,0

1,0

2,0

1,5

6,5

1,5

1,5

1,5

1,5

6

1,0

1,0

1.0

1.0

1.5

1.0

1.0

1.5

9

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

21.5

Учитель

1. Положительная динамика результатов учебного процесса по критериям достижения учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения.

2. Методическая и инновационная деятельность

Качество знаний учащихся по итогам полугодия и года:

- на том же уровне

- повышение качества знаний

Наличие диагностики знаний учащихся:

- ведется учителем эпизодически;

- ведется учителем регулярно, ее результаты используются при планировании индивидуальной работы.

Результаты ЕГЭ по предмету, средний балл по результатам ЕГЭ

 - 100-70 баллов

-70-50 баллов

50 - минимальный порог

Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов, средний балл по результатам сдачи ГИА

- 5,0-4,0

- 3,9-3,0

Количество учащихся, сдававших экзамен по предмету(ЕГЭ, ГИА)

-        100% учащихся;

-        80-100 % учащихся;

-        60-80 % учащихся;

-        40-60 % учащихся;

менее 40 % учащихся

Количество видов занятий учителя с учащимися во внеурочное время (подготовка к конкурсам, олимпиадам, кружковые занятия, консультации по предмету и др.):

-1

-2

-более 2

Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников:

- школьный (призёр/победитель)

- районный (призёр/победитель)

- краевой (призёр/победитель)

Результаты участия в конкурсах, соревнованиях различного уровня по предмету:

- школьный (призёр/победитель)

- районный (призёр/победитель)

-  краевой (призёр/победитель)

всероссийский(призёр/победитель)

Отсутствие травм, полученных учащимися на урочных и внеурочных занятиях.

Отсутствие жалоб от родителей, (законных представителей) на работу учителя

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Участие учителя, закрепленное приказом по школе, в реализации муниципальных и краевых проектов и программ, в которые включена школа по конкретному направлению.

Учителем разработаны методические пособия, учебно-методические материалы, в том числе с использованием цифровых образовательных ресурсов(прошедшие экспертизу).

Наличие нововведений, переведенных в режим функционирования по итогам года, в апробации которых участвовал учитель, участие в исследовательской и экспериментальной работе на муниципальном, краевом, российском уровнях.

Учитель создает 

использует

учебно-методические материалы, позволяющие учащимся выбирать уровень освоения

учебной программы.

Учителем используются ИКТ:

-        для моделирования урока;

-        для контроля и учета базовых знаний учащихся;

 - для построения индивидуальных траекторий обучения учащихся

Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:

- школьного уровня

-муниципального уровня

-краевого уровня

Учителем подготовлены и проведены открытые уроки (мастер-классы), участие в фестивалях педагогического мастерства

- школьного уровня

-муниципального уровня

-краевого уровня

Результаты участия в профессиональных конкурсах различного уровня:

      - районный (участник)

       - зональный (участник)

-        краевой (участник)

-        призер районного конкурса

-        призер краевого  конкурса

-        победитель  районного конкурса

- победитель краевого конкурса

Учитель своевременно и качественно:

       - ведет классные журналы;

       - сдает отчеты по результатам контрольных срезов, учебных четвертей;

-        разрабатывает тематическое планирование

учитель соблюдает трудовую дисциплину

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

0,5

1.0

0,5

1,0

3

2

1

1

0,5

5,0

4,0

3,0

2,0

1,0

5,0

1,0

1,5

0.5/1,0

1,0/1,5

1.5/2,0

0,5/1.0

1.0/2,0

2,0/3,0

3,0/4,0

1,0

1,0

20,5

1,0

1,5

1,5

1,0

0,5

0.5

0,5

0,5

0,5

1,0

1,5

0,5

1,0

2,0

1,0

1,5

2,0

2,0

3,0

4,0

5,0

0,5

0,5

0,5

0,5

17,5

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

38

Работа классного руководителя

Оформление различной документации (журналы, планы воспитательной работы, протоколы родительских собраний, журналы инструктажей, дневники учащихся, экстренная информация, документы по ПДД, соц. паспорт класса и др. )

- высокий уровень оформления, оперативность, своевременность

- оформляется по требованию администрации

- оформляется несвоевременно, на низком качественно уровне

Работа по повышению качества знаний с учителями-предметниками, родителями и учащимися

- владеет  информацией об успеваемости каждого ученика,  проводит работу по повышению качества знаний

Работа с классом по предупреждению пропусков уроков без уважительных причин

Количество уроков, пропущенных без уважительных причин до 5%

Работа с учащимися «группы риска»

наличие индивидуальной программы профилактической работы другой документации и взаимодействие со вспомогательными службами

Взаимодействие с семьями учащихся, участие родительской общественности в воспитательном процессе класса ( посещение родительских собраний, проведение совместных воспитательных мероприятий)

Активность участия учеников класса во внеурочной деятельности (КТД школы, оформление тематических газет, участие в акциях, конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях) наличие призовых мест.

- активное участив в разработке и проведении мероприятий, наличие призовых мест

- класс участвует в мероприятиях

Участие класса в общественных делах (дежурство по школе, уборка пришкольной территории, субботники, практика)

- дежурство по школе без нарушений, согласно положения о дежурстве

- классный коллектив ( 100%) участвует в уборке территории, субботниках, работу выполняет своевременно и качественно

- своевременно проходит практику(процент охвата летним отдыхом)

Организация внутриклассных дел (классные часы, встречи, другие мероприятия)

- носит творческий характер, максимально участие детей класса

 -наличие детского самоуправления в классе

 - совершают экскурсионные поездки по району, краю, России

Доля учащихся, внешний вид которых соответствует норме

90% - 100%

80% - 90%

Профессиональная компетентность классного руководителя (участие в МО классных руководителей, педсоветах, семинарах различных уровней, пополнение своими разработками методической копилки МО классных руководителей), открытые мероприятия воспитательного характера

- активное участие

- участие по просьбе администрации

Создание здоровьесберегающих условий, охват учащихся  горячим питанием

охват учащихся  горячим питанием составляет -80-100%

охват учащихся  горячим питанием составляет - 60-80%

Отсутствие детей имеющих вредные привычки

Комфортность и защищенность каждого ученика в классе (тестирование)- отсутствие жалоб детей, драк, взаимных претензий

1

0,5

0

0,5

1

0,5

0,5

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

1

0,5

1

0,5

0,5

0,5

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

12

Воспитатель

Доступность качественного образования и воспитания

Методическая и инновационная деятельность

Снижение количества учащихся, имеющих академическую задолженность по итогам полугодия в сравнении с предыдущим периодом

Доля учащихся, активно участвующих в общественной жизни школы, выше в сравнении со средним показателем по школе

Количество обучающихся, воспитанников занимающихся в кружках по художественному и научно-техническому творчеству, спортивных секциях и других объединениях по интересам:

-на уровне прошлого периода

-выше

Воспитатель систематически практикует применение на занятиях здоровьесберегающих технологий

Количество учащихся, занявших призовые места в различных конкурсах, смотрах и др. выше в сравнении с предыдущим периодом

Наличие анализа индивидуальных особенностей обучающихся, воспитанников для ведения коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально)

Воспитатель имеет удостоверение о прохождении курсов повышения квалификации или профессиональной переподготовки (за последние пять лет)

Использование воспитателем проектных методов работы с группой в сравнении с предыдущим периодом

Применение в работе ИКТ

Количество проведенных занятий с обучающимися, воспитанниками их общественно-полезному труду, самообслуживанию, соблюдению требований охраны труда

-на уровне предыдущего периода

-выше

Наличие анализа индивидуальных способностей, интересов и склонностей обучающихся, воспитанников, их семейных обстоятельств

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей, опекунов, попечителей по конфликтным ситуациям

Доля участников образовательного процесса, удовлетворенных возможностями внеурочного образовательного пространства для развития учащихся, в сравнении с прошлым периодом:

-на уровне прошлого периода

-повысилась

Доля учащихся, охваченных оздоровительными мероприятиями, в сравнении с прошлым периодом:

-на уровне прошлого периода

-повысилась

Отсутствие травм, полученных учащимися на урочных и внеурочных занятиях

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на работу воспитателя

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Участие воспитателя, закрепленное приказом по школе, в реализации программы развития общеобразовательного учреждения по конкретному направлению

Наличие методических разработок, пользующихся спросом у коллег

Наличие нововведений, переведенных в режим функционирования по итогам года, в апробации которых участвовал воспитатель

Участие воспитателя, закрепленное приказом по общеобразовательному учреждению, в реализации муниципальных, республиканских, федеральных проектов и программ по конкретному направлению

Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:

-муниципального уровня

-краевого уровня

Воспитателем разработан(ы) проект(ы) на исследования, эксперименты, принятые на реализацию соответствующим органом образования

Воспитатель принял участие в профессиональном конкурсе муниципального, краевого и федерального уровня и занял:

-третье призовое место

-второе призовое место

-первое призовое место

Воспитателем подготовлены и проведены открытые уроки (мастер-классы):

-муниципального уровня

-краевого уровня

Привлечение к участию в работе с обучающимися, воспитанниками представителей общественных организаций, шефов и др.

Воспитателем подготовлены и проведены выступления на методических семинарах, конференциях и др.:

-муниципального уровня

-краевого уровня

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

1,0

1,0

1,0

1,5

1,5

1,5

1,0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,5

1,5

1,5

0,5

1,0

0,5

1,0

1,5

2,0

20,0

1,0

1,5

1,5

1,5

0,5

1,0

1,5

1,0

1,5

2,0

1,0

2,0

1,0

1,0

2,0

15,0

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

35,0

Педагог дополнительного образования

Старший

вожатый

Музыкальный руководитель

Инструктор по физкультуре, инструктор по лечебной физкультуре

Создание условий, позволяющих обучающимся (воспитанникам) реализовать свои интересы и потребности;

развитие творческих способностей обучающихся (воспитанников);

организация активного отдыха обучающихся (воспитанников) в режиме учебного и внеучебного времени.

Методическая и инновационная деятельность

Доля учащихся, охваченных дополнительным образованием в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Сохранение количества учащихся, воспитанников, зачисленных в кружки в начале учебного года, до конца учебного года

Участие учащихся, воспитанников в мероприятиях, направленных на возможность проявления своих достижений (в динамике в сравнении с предыдущим периодом):

-на том же уровне

-выше

Количество учащихся, воспитанников, занявших призовые места (в сравнении с предыдущим периодом):

-на том же уровне

-выше

Доля секций, кружков спортивного направления в общем количестве кружков в сравнении с прошлым периодом :

-на том же уровне

-выше

Доля учащихся, охваченных спортивными секциями в общем количестве учащихся в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Снижение количества учащихся, имеющих академическую задолженность по итогам полугодия, в сравнении с предыдущим периодом

Наличие в учреждении детских организаций, объединений и их участие в коллективно-творческой деятельности обучающихся (воспитанников)

Реализация программ, проектов по работе с детьми, подростками:

-муниципальные

-краевые

Охват обучающихся (воспитанников) каникулярным отдыхом в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Реализация программ, проектов по развитию творческих способностей обучающихся (воспитанников):

-муниципальные

-краевые

Охват обучающихся (воспитанников) мероприятиями по развитию творческих способностей обучающихся (воспитанников) в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Организация деятельности физкультурного актива в учреждении

Реализация программ, проектов, экспериментов по организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми

Охват оздоровительными мероприятиями детей с ослабленным здоровьем в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Охват обучающихся (воспитанников) оздоровительными мероприятиями в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Отсутствие травм на физкультурных занятиях

Участие в мероприятиях

- районных

- краевых

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Участие, закрепленное приказом по общеобразовательному учреждению, в реализации программы развития общеобразовательного учреждения по конкретному направлению

Наличие методических разработок, пользующихся спросом у коллег

Участие, закрепленное приказом по общеобразовательному учреждению  в реализации муниципальных, краевых, федеральных проектов и программ по конкретному направлению

Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:

-муниципального уровня

-краевого уровня

Привлечение к участию в работе с обучающимися, воспитанниками представителей общественных организаций, шефов и др.

Разработанные методрекомендации приняты на реализацию соответствующим органом образования

Организация деятельности органов ученического самоуправления

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

1,0

1,5

1,0

1,0

1,5

1,0

1,5

1,0

1,5

1,0

1,5

1,0

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

1,0

1,0

1,0

1,5

1,0

1,5

2,0

0,5

1,0

24,0

1,0

1,5

1,0

0,5

2,0

1,5

1,5

1,0

10

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

30,0

Педагог-психолог, социальный педагог

Учитель-дефектолог, учитель-логопед

Психологический комфорт и безопасность личности обучающихся (воспитанников)

Коррекция отклонений в развитии  обучающихся (воспитанников)

Методическая и инновационная деятельность

Снижение доли учащихся с проблемами в развитии в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-ниже

Положительная динамика среднего балла учащихся с проблемами в обучении в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Снижение количества учащихся, имеющих академическую задолженность по итогам полугодия, в сравнении с предыдущим периодом

Повышение внеучебных достижений учащихся с проблемами в сравнении с прошлым периодом

Снижение доли учащихся, охваченных различными видами контроля (академическая задолженность, неадекватное поведение и др.)

Снижение количества правонарушений в сравнении с предыдущим периодом

Снижение количества пропусков учебных занятий в сравнении с предыдущим периодом

Число учащихся, участвующих в работе органов ученического самоуправления, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Число обследованных обучающихся (воспитанников) с целью выявления дефектов в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Число обучающихся (воспитанников), занимающихся в групповых и индивидуальных занятиях по исправлению отклонений в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-ниже

Число случаев полного, частичного восстановления функций в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество проведенных мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество случаев оказания помощи в течение года обучающимся (воспитанникам), попавшим в экстремальные ситуации в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Ведение банка данных детей, охваченных различными формами контроля

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны учащихся на качество работы специалиста

Количество обращений педагогов за консультациями к специалисту по вопросам развития учащихся в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество обращений учащихся за консультациями к специалисту по вопросам решения своих проблем в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-ниже

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

Участие в реализации программы развития общеобразовательного учреждения

Участие в реализации муниципальных, краевых, федеральных программ, экспериментов

Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:

-муниципального уровня

-краевого уровня

Наличие и разработка развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности (мероприятий) с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности и их использование в своей работе

Высокий результат участия специалиста в профессиональных конкурсах различного уровня:

-третье место

-второе место

-первое место

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

0,5

1,0

0,5

1,0

1,0

1,5

1,0

1,5

1,5

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

2,0

0,5

2,0

0,5

1,5

1,5

1,5

0,5

1,5

0,5

1,5

26,0

1,0

2,0

0,5

2,0

2,0

1,0

1,5

2,0

9,0

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

35,0

Заведующий библиотекой, библиотекарь

Высокая читательская активность обучающихся (воспитанников)

Количество ученических творческих проектов, сопровождаемых библиотекарем, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Участие на различных научно-практических конференциях, конкурсах ученических творческих проектов, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

Оформление тематических выставок

Количество мероприятий для учащихся, в которых активно участвовал библиотекарь, в сравнении с предыдущим годом:

-на том же уровне

-выше

Количество новых мероприятий с учащимися, направленных на формирование читательской активности, в сравнении с предыдущим годом:

-на том же уровне

-выше

Проведение анализа по определению читательских потребностей учащихся и уровня их читательской активности

Доля учащихся, пользующихся учебной, справочной и художественной литературой из библиотечного фонда в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество экземпляров учебно-методической и справочной литературы в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество экземпляров художественной литературы в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Количество электронных учебников в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Наличие банка данных о недостающей учебной литературе в библиотечном фонде

Количество книговыдач в полугодие в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

Отсутствие жалоб на культуру обслуживания

Проведение выставок, читательских конференций и др., количество участников в них (в сравнении с прошлым периодом):

-на том же уровне

-выше

Отсутствие недостач и излишек по результатам инвентаризации библиотечного фонда

Снижение количества читателей, имеющих задолженность по возврату литературы, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-ниже

0,5

1,5

0,5

1,5

1.0

0,5

1,5

0,5

1,5

1.0

0,5

1,0

0,5

1,5

0,5

1,5

0,5

1,5

1,0

0,5

1,0

1,0

0,5

1,5

1,0

0,5

1,0

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

20,0

Главный бухгалтер

1.Соответствие бухгалтерского учета и отчетности требованиям законодательства РФ

2. Результативность и эффективность управленческих решений

3.Высокий уровень исполнительской дисциплины.

Исполнение утвержденного бюджета по источникам финансирования в бухгалтерском учете.

Участие в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухгалтерского учета.

Участие в реализации и разработке программы развития

Участие в реализации краевых и федеральных программ, экспериментов и оформление их в бухгалтерском учете

Максимальное количество баллов по показателю

Контроль за соблюдением установленных сроков уплаты платежей по налогам и платежей во внебюджетные фонды.

Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам

Контроль за проведением мероприятий, направленных на предотвращение недостач и хищений, а также излишек товарно-материальных ценностей

Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности, владение информационными технологиями.

Максимальное количество баллов по показателю

Контроль и организация платных и дополнительных образовательных услуг.

Своевременность и качество предоставляемой аналитической, финансово-отчетной информации и бухгалтерской документации

Контроль за организацией и финансовым обеспечением опытно-экспериментальной работы

Своевременное, качественное и эффективное выполнение должностных обязанностей

Соблюдение трудовой дисциплины

Своевременной ведение текущей документации, сдача отчетов, результатов мониторинга, в рамках должностной инструкции

Максимальное количество баллов по показателю

3,0

3,0

2,0

2,0

10,0

2,0

1,0

2,0

3,0

8,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

12

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

30,0

Бухгалтер

1.Соответствие бухгалтерского учета и отчетности

2. Высокий уровень исполнительской дисциплины

Соблюдение установленных сроков уплаты платежей по налогам и платежей во внебюджетные фонды

Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам

Проведение мероприятий, направленных на предотвращение недостач и хищений, а также излишек товарно-материальных ценностей

Соблюдение сроков выверки расчетов по налогам, платежам во внебюджетные фонды, с поставщиками товарно-материальных ценностей и услуг

Своевременное ведение текущей документации, сдача отчетов

Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности, владение информационными технологиями

Участие в различных комиссиях (экспертных, по списанию материальных ценностей, инвентаризационных и других)

Максимальное количество баллов по показателю

Своевременное, качественное и эффективное выполнение должностных обязанностей

Повышение профессиональной подготовки

Соблюдение трудовой дисциплины

Своевременное ведение текущей документации, сдача отчетов в рамках должностных инструкций

Максимальное количество баллов по показателю

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

2,0

14,0

2,0

2,0

2,0

2,0

8,0

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

22,0

Наименование должности

Критерии

Показатели

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

4

Шеф-повар

Высокое качество приготовления пищи и высокий уровень обслуживания

Отсутствие замечаний на условия хранения продуктов питания.

Отсутствие замечаний на условия приготовления пищи.

Отсутствие замечаний на несоблюдение установленных норм закладки продуктов и норм выхода.

Отсутствие обоснованных жалоб на качество блюд.

Отсутствие случаев пищевого отравления вследствие некачественного приготовления пищи. 

Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений.

Отсутствие замечаний на несоблюдение условий хранения быстро портящихся продуктов питания.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил эксплуатации технологического оборудования.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности.

Отсутствие недостач и излишек по результатам инвентаризации и проверок.

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,0

1,5

1,0

1,5

1,5

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

14,0

Уборщик служебных помещений

Высокая организация обслуживания обучающихся (воспитанников), содержания помещений учреждения

Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений.

Отсутствие обоснованных жалоб на работу  уборщика.

Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности.

Отсутствие замечаний на нарушение сроков прохождения персоналом медицинского осмотра.

Применение дезинфицирующих средств при уборке.

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

3,0

Сторож

Высокая организация охраны объектов учреждения, уборки территории

Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние территории.

Отсутствие обоснованных жалоб на работу сторожа, дворника. 

Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности.

Отсутствие случаев кражи по вине сторожа.

Ведение и содержание документации по дежурству в надлежащем порядке.

Уборка территории учреждения в установленное время, очистка от снега и льда тротуаров, посыпка их песком.

Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания территории в ненадлежащем состоянии.

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

4,0

Водитель

Высокая организация перевозки обучающихся (воспитанников), грузов

Отсутствие обоснованных жалоб на работу водителя. 

Отсутствие замечаний на несоблюдение сроков технического осмотра автомобиля.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности.

Отсутствие замечаний по ведению и содержанию документации – путевых листов и др. документации.

Отсутствие нарушений в ходе перевозки обучающихся (воспитанников), грузов.

Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности.

Отсутствие замечаний на нарушение правил эксплуатации автомобиля. 

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

21,0

Гардеробщица

Высокая организация обслуживания обучающихся (воспитанников)

Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений.

Отсутствие обоснованных жалоб на работу  гардеробщика.

Культура обслуживания.

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности.

Отсутствие случаев пропажи вещей из гардероба

0,5

0,5

0,5

0,5

0.5

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

2,5

Программист

Высокая эффективность эксплуатации техники и оборудования

Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др.

Ведение сайта учреждения, его своевременное обновление.

Отсутствие срыва уроков вследствие неисправности техники и оборудования.

Содержание лабораторного оборудования, компьютерной техники, передающих устройств и другой техники в исправном состоянии.

Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на противопожарную безопасность, санитарное состояние учебного кабинета.

Отсутствие жалоб педагогов на работу лаборанта, техника.

Сохранность лабораторного и компьютерного оборудования

2

2

3

2

1

2

2

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

14

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

15

Инженер по ОТ и ТБ

 Охрана  и  условия  труда

- работа без травматизма;

- наличие и выполнение инструкций по охране труда;

- соблюдение санитарно-гигиенических требований;

- состояние рабочих мест

- наличие спецодежды, соблюдение режима работы

1,0

2,0

2,0

1,0

2,0

Итого  по критерию 1

8,0

 Наличие и состояние необходимой нормативной документации

В наличии нормативные документы, инструкции, журналы и др., правильно и своевременно оформленные.

2,0

Итого  по критерию 2

2,0

 Своевременность и качество проведения всех видов инструктажей.

Своевременность проведения инструктажей

2,0

Итого по критерию 3

2,0

Максимально возможное количество баллов по всем показателям

12,0